W dniu 22 października w Centrum Zielna w Warszawie odbyła sie interesująca konferencja "Nowy model edukacji prawniczej" zorganizowana przez KRRP.
W dniu 15 października 2009 r. w siedzibie Polskiej Agencji Prasowej odbyła się konferencja prasowa zorganizowana przez KRRP a poświęcona prezentacji wyników badań TNS OBOP przeprowadzonych na wydziałach prawa polskich uczelni wyższych nt. postaw studentów wobec przyszłości zawodów prawniczych
Dokument do pobrania (1,29 MB)
Prezentacja wyników badań TNS OBOP przeprowadzonych na wydziałach prawa polskich uczelni wyższych nt. postaw studentów wobec przyszłości zawodów prawniczych
Data: czwartek, 22 października 2009 roku
Godzina: 11.00
Miejsce: Centrum Zielna, Ul. Zielna 37 w Warszawie
Dynamiczna zmiana rynku usług prawnych, konieczność dostosowania się do najnowszych rozwiązań funkcjonujących w krajach EU oraz – przede wszystkim – potrzeba jak najszerszego uwzględnienia potrzeb osób korzystających z pomocy prawnej, powoduje konieczność przygotowania nowego modelu edukacji prawniczej. Będzie on obejmować zarówno aplikację jak studia prawnicze.Dlatego zapraszamy na konferencję, podczas której chcielibyśmy przedyskutować potrzebę zmian dotyczących zarówno nowego modelu aplikacji jak i systemu kształcenia przyszłych prawników na uczelniach wyższych.
„Przyszłość już nadeszła, ale nie wszyscy jeszcze się w niej odnaleźli” – tymi słowami zakończył swe wystąpienie Richard Susskind – gość specjalny konferencji „Koniec świata prawników? Przyszłość rynku usług prawnych” zorganizowanej przez Krajową Izbę Radców Prawnych.
Fotorelacja z konferencji na www.konferencje.kirp.pl
Dziś ponad 90 proc. przedsiębiorców posiada dostęp do internetu zaś 60 proc. używa go w działalności gospodarczej. Rozpisując konkurs na najlepszą stronę internetową kancelarii prawnej chcieliśmy przekonać się, jak środowisko radców prawnych korzysta z nowoczesnych form komunikowania się . Celem konkursu, który będzie kontynuowany, było także zachęcenie radców prawnych do szerszego stosowania nowoczesnych technologii.